NECESIDADES DE EDUCACIÓN CONTINUA EN PERSONAL DE SERVICIOS DE SALUD (MÉDICOS, ENFERMERAS Y QUÍMICOS) EN INSTITUCIONES HOSPITALARIAS DE TAMPICO Y CIUDAD MADERO, TAMAULIPAS

Abstract

Necesidades de educación continua en personal de servicios de salud (Médicos, Enfermeras y Químicos) en instituciones hospitalarias de Tampico y Ciudad Madero, Tamaulipas. Martha Patricia Rodríguez Castro. Presidente del Comité de Tesis: MC Pedro Escamilla Ramírez. El propósito de este trabajo es dar a conocer cuáles son las necesidades actuales en formación médica continua en algunas instituciones del Sector Salud en el Sur de Tamaulipas, a fin de contar con información de apoyo a la División de Estudios de Postgrado de la Universidad del Noreste. Se recopiló información para mejorar la actualización de los profesionales (Médicos, Enfermeras y Químicos) de las Instituciones de Salud del Sur de Tamaulipas. Es importante resaltar que una de las tareas principales de las Universidades consiste en abrir nuevas opciones para actualización del conocimiento y el reciclaje de profesionales mediante programas idóneos de educación continua. La evaluación de la competencia y desempeño profesional constituyen una vía para obtener información acerca del comportamiento profesional del trabajador durante su actividad laboral cotidiana con la finalidad de contribuir a la identificación de necesidades de aprendizaje, a la vez que comprobar la repercusión de los procesos educativos en la transformación de los servicios de salud. Se llevo acabo un estudio descriptivo de mercado laboral en el que se determinó las necesidades educacionales de los profesionales activos. Se encuestó al 100 % de los responsables de los departamentos de enseñanza e investigación de los hospitales más importantes de la zona conurbana (IMSS, ISSSTE, Hospital Civil de Tampico y Hospital Civil de Ciudad Madero). Se aplicó un cuestionario abierto autodirigido que contenía diez ítems. Se encontró que los cursos de actualización sugeridos para los Profesionales Enfermería: Tanatología, Endoscopía, Ética y Valores; Médicos: Investigación Tanatológica, Oncología, Calidad en Atención Prehospitalaria, Ética y Valores; y para Químicos: Actualización en técnicas de análisis, Bacteriología clínica, Toma de especimenes. En cuanto a los perfiles ocupacionales en los cuatro hospitales se pudo establecer los siguientes requerimientos: Médicos: Intensivistas, Urgencias y Geriatría; Enfermería: Intensivistas, Urgencias y Terminales. En cuanto a las competencias laborales: (Médicos, Enfermeras y Químicos) con un 75 % de requerimiento en Aptitud Clínica, Pensamiento Crítico, Investigación, Idiomas y Computación). Un 75% de las Instituciones hospitalarias coincidieron con un tiempo efectivo de 40 horas anuales estipuladas en cursos de actualización para sus profesionales activos (Médicos, Enfermeras y Químicos).