ESTRUCTURACIÓN DEL FORMATO DE UN CATÁLOGO DE DOCENTES PARA LA CARRERA DE CONTADURÍA Y FINANZAS

Abstract

Este trabajo de investigación de carácter descriptivo, propone la estructura del formato de un catálogo de docentes de la carrera de Licenciado en Contaduría y Finanzas. Se entrevistaron todos los profesores del Área de Ciencia Económico – Administrativas de la Universidad del Noreste que imparten materias de la carrera de Licenciado de Contaduría y Finanzas. Se encontró, entre otras cosas, que todos los profesores que todos los profesores poseen el título de maestro (75 %) o están en proceso de obtenerlo (25 %). Se incluye información actualizada acerca de la experiencia académica y el ejercicio profesional de los docentes que imparten materias en el semestre enero - junio del dos mil cinco, además de proponer una metodología para que la información contenida en dicho catálogo esté siempre vigente. El contar con un catálogo de docentes de libre acceso, contribuye a una mejor percepción del nivel educativo de la carrera de Licenciado en contaduría y finanzas por parte de los alumnos, padres de familia, y la sociedad en general. El formato propuesto puede ser utilizado para estructurar catálogos de maestros de las diferentes carreras que se imparten en el Área de Ciencias Económico – Administrativas y de las carreras de las diferentes áreas con que cuenta la universidad. Además puede darse a conocer por diferentes medios de comunicación como en la página de Internet de la universidad, folletos, etcétera, por lo que representa un elemento útil y de análisis para los interesados en cursar la carrera dentro de la universidad, proporcionando un impulso al proceso de promoción de las carreras y la captación de nuevos alumnos.